入会して１年ほどかけてたし算の入り口に立つ新１年生、幼稚園、保育園に通う小さな生徒さんたち。
保護者の方たちは、既に通っている少し学年上の生徒のプリントを見て、我が子にも早く算数らしいもの「たし算」を学習させたいと願っていることでしょう。
「うちの子たし算できるのに」と、心の中で思っていらっしゃるかもしれませんが、KUMONでは、たし算に入る前に「数字を次々と書ける力」や「一定の時間一生懸命取り組める力」をつけていきます。
その次に「数の並びを理解しているか」をしっかり確認します。それらの力がついた時にたし算の学習(３Ａ71)へ進んで行きます。
これらの力がたし算を理解する近道になるからです。
数字を書くのがあまり好きじゃないかも…やりたがらない…という段階を必ず通ります。
負けないで！必ず一心不乱にやり切る時がきますよ。
そしてたし算へと入ります。
たす１は？
「たす１は、次の数」と説明します。
１２０までどんどん数字をかけるようになっているので、次の数は？でテンポよく書くことができます。
これができるようになったら「１たす１は」の声かけで次の数を書けるように練習します。
たす２は？
次はたす２です。
たす１ができるようになっているので、１＋２の問題では、「１＋１は２だったね、これはその次の数よ」と説明します。
少し練習すると「１＋１は？」と聞くと「２！あ！１＋２は３！」とひとりでできるようになります。
たす２の練習で、たす１の暗算力も高まるように声かけをしています。
これが出来るようになるまでは、個人差がとても出ますが、どの子もただ同じ事は、出来るまでやるという事です。
